Développement de l'enfant
« Salomé commence à jouer avec ses peluches. Elle s’occupe de son doudou, lui donne à manger, le met au lit… Elle téléphone aussi beaucoup. Elle prend n’importe quel objet qui a une forme rectangulaire, le colle à son oreille et appelle son papa. Quand elle voit mes pantoufles ou celles de son papa, elle nous les apporte. Si un vêtement traîne, elle nous l’amène pour qu’on le mette. Elle sait quoi est à qui. Elle a de vrais talents d’imitatrice, notre Salomé ! C’est une petite rigolote depuis toujours. Elle a de qui tenir avec nous. Comme on aime faire les fous, elle est en plein là-dedans aussi. On est bon public. Dès qu’elle fait le clown, on rigole et elle rigole de plus belle. Elle adore jouer à cache-cache. Et lancer des trucs en l’air ou au loin la fait beaucoup marrer. » Juliette pourrait ne jamais s’arrêter de raconter sa petite de 17 mois…
En s’occupant de son doudou, Salomé fait comme sa maman et son papa font avec elle. Elle joue au parent. Elle s’identifie au rôle de maman, de papa. Engagé dans sa deuxième année de vie, votre petit bout d’homme, de femme est aux prémices du jeu appelé très justement symbolique. C’est émouvant de le voir faire. Il est au tout début d’une suite infinie de moments à jouer à « faire comme si ». Il vous force aussi à assurer son propre rôle de bébé. Comme Manon, 15 mois : « Elle ne sait pas encore manger toute seule avec une cuillère, mais elle aime nous donner à manger - des morceaux de biscuit ou autre chose - et nous mettre une tutte dans la bouche », témoigne sa maman.
Et si votre enfant vous imite, il « copie » aussi son grand-père, sa grand-mère, un frère ou une sœur aîné(e), des enfants de la crèche, ses puéricultrices… « Il y a eu la période des travaux dans notre nouvelle maison. Du haut de ses 17 mois, Louis faisait comme son papy et moi : prendre des mesures avec le mètre-ruban, peindre avec des pinceaux, nettoyer avec la loque ou la ramassette… », dit son papa avec une dose d’admiration.