Dois-je garder les cours de mes enfants ?

« Chaque année scolaire qui débute, je me pose la même question : qu’est-ce que je fais des fardes, livres, cahiers, journal de classe de l’année précédente ? Est-ce qu’on doit les garder tout ou partie ou s’en débarrasser ? »
Manu

La question de ce papa est une question que nombre de parents ont déjà dû se poser. Certains ont déjà vu leurs rejetons, trop heureux d’en avoir fini avec une année scolaire, jeter à la poubelle le contenu de leur cartable à peine le dernier jour de cours terminé. D’autres ont simplement fait face à l’accumulation, poussiéreuse à souhait, sous un lit ou un rebord de fenêtre, de tout un tas de feuilles, fardes, cahiers en tous genres.
Pour répondre à la question de Manu, on a d’abord voulu aller voir la réglementation de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Comme le sujet ne figure pas dans la loi, vous êtes a priori tout à fait libres de faire ce que vous voulez. Ça, c’est pour la théorie. En pratique, la donne est un peu différente. Du côté de l’administration générale de l’enseignement, de la direction des établissements ou d’organismes comme l’Ufapec (Union francophone des associations de parents de l’enseignement catholique), on sort de la logique de réglementation pour une logique de bon sens. Et c’est la même recommandation qui revient.

« Dans mon speech de présentation, je dis toujours aux parents de conserver l’ensemble des cours et le journal de classe de chaque année de primaire, souligne une directrice d’école primaire bruxelloise. Ce n’est qu’une fois le CEB (Certificat d'études de base) obtenu – ce qui signifie que le primaire est terminé pour votre enfant – qu’on peut penser à faire du tri. Cela permet, en cas de problème, de recours ou quoi que ce soit, d’avoir des preuves matérielles autres que les simples bulletins. »
Pour ce qui est du secondaire, on peut appliquer exactement la même règle : on attend d’avoir validé ses examens (qu’ils soient certificatifs ou non) pour éventuellement faire le ménage. Traduit concrètement, cela veut dire que tous les deux ans, c’est possible, donc après la 2^e et le CE1D, après la 4^e et le CE2D et, enfin, après la 6^e et le CESS. Là encore, conserver ses documents peut permettre d’appuyer un éventuel recours en cas d’échec ou d’obtention d’une attestation d’orientation B qui restreint les choix. 

« En tant qu’enseignant en secondaire, je n’ai pas vraiment de problème avec le fait de se débarrasser des cours des années précédentes, remarque François, professeur de mathématiques. Cependant, je trouve intéressant de penser à garder cours, synthèses, évaluations des matières où son enfant est peut-être moins à l’aise. En cas de besoin, cela permet de revoir certaines bases ou, en reprenant des devoirs, de mettre le doigt sur les lacunes. »

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